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庆祝教师节教案

时间:2024-02-19 21:39:35
2021年庆祝教师节教案(精选6篇)

2021年庆祝教师节教案(精选6篇)

作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的2021年庆祝教师节教案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  庆祝教师节教案1

活动目标:

l、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节,理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

活动准备:

l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

活动步骤:

l、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣。

2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的。

3、介绍教师节。

4、幼儿说一说自己对教师工作的看法,如教师是做什么的?你喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好,哪方面不太好?

5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放。

活动延伸:

l、绘画活动:《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事:引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

3、表演

活动:我是小老师。

  庆祝教师节教案2

活动目标:

1、知道9月10日是教师节。

2、能用剪贴画等自己喜欢的方式制作小礼物。

3、能用完整语言祝贺教师快乐。

活动准备:

1、胶水,剪刀,彩色卡纸,蜡光纸等制作小礼物的美工素材与工具。

2、幼儿与教师一起收集糖果纸,可乐瓶等废旧物品。

3、准备学习包《主题活动·我爱老师》。

活动过程:

1、向幼儿介绍:“教师节”,说一说教师节的由来,让幼儿知道9月10日是教师节。

2、组织幼儿讨论:

(1)老师平时是怎样关心爱护小朋友的?

(2)幼儿老师给你留下最深的印象是什么?

(3)你会用什么方式表达对老师的感激之情。

3、引导幼儿利用平时收集的废旧物,制作自己喜欢的小礼物送老师。

4、制作小礼物。

教师出示同幼儿一起收集的材料,请幼儿说说可以怎样利用材料制作礼物。

(1)幼儿自选材料,制作一件自己喜欢的小礼物送给老师。

(2)启发幼儿在向老师送礼物的同时学说一句祝福的话。

5、请幼儿同家长一起制作一件“送给老师的礼物”。

  庆祝教师节教案3

活动目标:

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,了解教师的意义。

2、引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

活动准备:

物质准备:幼儿园工作人员的照片、做记者证、红色的纸、水彩笔。

经验准备:布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解每一位工作人员。

活动过程:

一、开始部分

通过参观“我们幼儿园的老师”照片展,使幼儿初步了解幼儿园各工作人员的劳动内容和工作态度,激发幼儿尊敬、热爱他们的情感。

二、中间部分

(一)幼儿自由结伴参观。

1、引导幼儿用完整的语言,响亮的声音相互介绍自己熟悉的老师。

2、教师用语参考:请小朋友仔细看看照片上是谁?向你的好朋友介绍你认识的老师,她姓什么?她是怎样工作的呢?她对小朋友的态度怎样?

(二)师生互相介绍老师。教师提供纸笔等丰富的材料,引导幼儿根据自己的生活经验,绘画出简单情节,从而了解教师节的意义。

(三)幼儿根据生活经验,绘画出和老师在一起的各种简单情节,体验老师的辛苦。

教师用语参考:小朋友知道老师工作很辛苦,现在请大家把老师的辛苦画出来,并想一想我们应该怎样来尊敬热爱老师呢?

(四)展示并讲述绘画内容。

三、结束部分

按照画上的内容,给老师一个拥抱、制作一朵小花等等。

  庆祝教师节教案4

【设计思路】

在孩子们看来,老师是有性的人。教师节到来之际,通过这一主题活动,帮助幼儿了解老师的工作,感受老师工作的辛苦,激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感,从小树立尊敬老师的观念。

活动名称】老师您辛苦了

【重点领域】

社会、语言、艺术。

【活动目标】

1、感受老师的浓浓爱意,体会老师工作的辛苦。

2、能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。

3、尊敬其他的老师(如保育员、炊事员、保健医生),珍惜她们的劳动成果。

【活动准备】

歌曲《老师老师你真好》

【活动过程】

(一)参观幼儿园其他老师的工作。

教师:小朋友们,今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作,想去吗?

(激发幼儿的兴趣,但你要还一同去看老师的工作)

①教师提出参观要求,注意安全。

教师:看看老师们都在做些什么呢?

(引导幼儿根据自己看到的情况回答问题)

②带领幼儿一边参观,一边提出问题。

教师:保育员老师都为我们做什么呢?

(折被子、扫地等)

教师:还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢?

(不舒服的时候可以去找医务室的老师)

教师:她们的工作辛苦吗?她们的工作重要吗?我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢?

(通过一系列的问题,让幼儿更加深入了解其他老师们的工作)

③教师小结:我们要尊重老师,珍惜老师的劳动成果,每一个幼儿的成长,都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。

(二)欣赏歌曲《老师老师你真好》,感受老师的辛苦。

教师:今天老师呀!还准备了一首关于老师的儿歌,我们一起来听一听吧!

(教师播放音乐)

引导幼儿在欣赏的过程中,进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。

(网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌)

(三)交流讨论,了解每种职业都很重要。

①提问:还有哪些人也在为我们服务?

幼儿:我的妈妈是医院的医生,她每天都要很辛苦的为别人看病。

幼儿:我的爸爸是一名警察,他会保护大家的。

(鼓励幼儿多说一说。重点让幼儿了解她们父母的工作,并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦,还要了解每种职业都很重要)

②幼儿交流与讨论。

教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作,以及工作主要是做些什么事情。

③提问:如果小朋友们长大了,希望做什么工作呢?

(四)情景表演:我来当小老师,感受老师工作的辛苦。

教师组织幼儿来进行情景表演,选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。

情景一:教师带领孩子们做操。

情景二:教师组织孩子们来学习本领。

情景三:教师和孩子们玩游戏。

通过情景表演,让幼儿体会老师们的一天工作,感受老师工作的辛苦,从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。

(五)教师总结

在幼儿园这个大家庭里面,有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习,而辛勤的工作。希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果,做个人见人爱的好孩子。

  庆祝教师节教案5

一、活动目标:

1.让幼儿了解9月10日是我们的教师节。

2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备:

1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

三、活动过程

1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

2.看幻灯片,了解老师的`劳动。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

5.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)

我们全的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

  庆祝教师节教案6

教学目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

4、通过参加节日环境创设,感受参与教师节庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]

活动时间:

20XX年X月X日上午

活动过程:

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动

二、第一节活动课

1、用儿老师本领大引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,

三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动

1、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

2、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示:

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

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