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鸡的成长中班课堂教案

时间:2024-02-19 21:39:30
鸡的成长中班课堂教案

鸡的成长中班课堂教案

作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的鸡的成长中班课堂教案,欢迎阅读与收藏。

活动目标:

1、了解小鸡的生长过程。

2、发展观察力及语言表达能力。

3、对小动物有爱心。

教学时间:

2教时

第一教时活动准备:

录音机、磁带、磁铁教具。

活动过程:

一、听录音:鸡叫提问:

1、请小朋友听听这是什么声音?

2、我们小朋友是妈妈生出来的,小鸡呢?小鸡是从哪儿来的呢?

(鼓励幼儿开动脑筋,举手发言)二、听故事1、好刚才小朋友讲了很多,那么小鸡究竟是从哪儿来的呢,我请小朋友听一个故事"瞧,这是一群多么可爱的小鸡啊!毛茸茸的`,他们,究竟是从哪儿来的呢?这是谁?它在干什么?这些小鸡是怎么出来的,请小朋友仔细听。哦,小鸡终于出来子,小鸡慢慢长大了,变成什么啦?"关,倒带。

3、提问:刚才,小朋友听了故事,现在,我们来想一想,小鸡是从哪儿来的呢?

幼:鸡妈妈生的。

师:鸡妈妈是怎么生的呢?

幼:鸡妈妈蹲在鸡蛋上,生出来的。

师:那么,蛋是从哪儿来的呢(母鸡生的)3、演示教具:母鸡生蛋→母鸡孵蛋→小鸡啄破壳出来了→变成毛茸茸的小鸡→小鸡长成公鸡、母鸡(环形圈)

第二教时活动准备:

录音机、磁带、磁铁教具,狐狸头饰,鲜花

活动过程:

一、听故事,了解鸡的成长。

1、鸡蛋怎样才能变成小鸡呢?(鸡要蹲在上面)对了,鸡妈妈用自己的身体来暖和这些鸡蛋,鸡蛋在妈妈身体下面很暖和很暖和,鸡妈妈要化好长的时间,这些鸡蛋里才能长出小鸡。鸡妈妈蹲在上面这叫什么呢?(这叫孵蛋)谁会用完整的话来讲一遍?(鸡妈妈蹲在鸡蛋上这叫孵蛋),小朋友都来学鸡妈妈孵蛋(动作)

2、鸡蛋里长出了小鸡,小鸡看到外面很热闹,它们可想出来了,可是小鸡它怎么出来呢?(动作提示)(它用嘴巴把鸡蛋壳啄破,就出来了,哪个小朋友会说,小鸡是怎么出来的?小鸡啄破壳。

现在,请小朋友一边学习鸡啄破壳,一边说(动作,语言)

3、小鸡啄破壳出来了,变得毛茸茸的,可爱极了。

小鸡每天要吃很多东西,你知道小鸡它吃些什么东西吗?(米、虫、菜)

4、小鸡一天天长大了,变成什么了(公、母鸡)公鸡怎样叫?母鸣怎样叫?

二、总结:小朋友都知道小鸡是从哪里来的了,请小朋轻轻跟着老师说,母鸡生蛋→鸡妈妈孵蛋→小鸣啄破壳出来了→变成毛茸茸的小鸡→小鸡吃很多东西→又长成大公鸡和大母鸡→大母鸡又能生蛋了。

三、请个小朋友看图学说一说鸡的成长。

小朋友都道小鸡从哪儿来的了,下面,我们来看一看《幼儿用书》这一次呢,小朋友要边看边说。

1、这是谁?它在干什么?

2、小鸡是怎么出来的?

3、小鸡变得怎么样?

4、小鸡长大变成什么啦?

四、游戏:"小鸡和孤狸"结束活动。

《鸡的成长中班课堂教案.doc》
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