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幼儿园六一活动总结

时间:2024-02-19 21:37:53
幼儿园六一活动总结集合15篇

幼儿园六一活动总结集合15篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的幼儿园六一活动总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园六一活动总结1

5月28日上午,xx市委市政府机关幼儿园开展了将当地祁阳花鼓戏传统文化和非物质文化遗产xx司“扎故事”民俗文化请进幼儿园共庆六一儿童节活动,精致的戏曲妆容和精彩的传统演艺让幼儿大开眼界,笑声不断,幸福感爆棚。

早上,一进入幼儿园,从一楼到三楼一排排整齐的红灯笼首先映入眼帘,还有每一层教学楼走廊上悬挂的手绘油纸伞,无不传达了一种浓厚的传统文化气息和节日的喜庆氛围。最吸引孩子好奇心的是,传统艺人们的化妆。有大花脸、小白脸、红脸,还有赤膊化妆的,最先描画的是眉眼,胆大的小朋友走到艺人身边去观看,摸摸他们身上的戏服,从他们的衣着装扮猜出了沙和尚和唐僧两个。

9点钟,艺人表演开始了。川剧变脸、祁剧表演、魔术表演、踩高跷、一个个精彩传统的表演,看得孩子们津津乐道,高兴的直鼓掌。最后,永州黄阳司“扎故事”非遗项目展示亮相,表演扎故事的都是六七岁的儿童,他们扎在4米高的台子上稳稳当当,表演很是淡定。胆大勇敢的孩子也上去亲身体验了一把“扎故事”的传奇趣味。看着孩子们一张张天真开心的笑脸,可见孩子们今天真是大饱眼福,惊喜连连了。据悉,将非物质文化遗产请进幼儿园贴近幼儿生活在永州还是首次。

此次活动开阔了幼儿的视野,通过亲身体验参与互动的方式,引导幼儿认知、热爱、学习、保护和传承非物质文化遗产,丰富了校园节日生活,增加了师幼的文化自信,形成独具特色的校园文化。

幼儿园六一活动总结2

迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,5月27日上午,我们幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。为迎接"六一"儿童节的到来,我们幼儿园邀请所有孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。我们大班孩子也不甘落后,老师孩子都做了充分的准备,活动环节紧凑有序,教师配合默契赢得了家长的一致好评。早上教师提前到园,整理卫生,为孩子们准备好开水,迎接孩子和家长的到来我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的不足活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,活动的过程中家长的心态是比较积极的,能够主动配合我们的工作。对孩子们演出的表现非常满意,都说没想到在这么短的时间里,孩子们跳的这么好,有的家长还激动的流下了眼泪。总体来说,我们班表现很成功。在这次庆六一活动中,体现了"在活动中成长,体验成功的快乐",让孩子们体验到了成功的快乐。让家长感受到了孩子们的成长。

幼儿园六一活动总结3

伴随着活动的结束,热闹了一整天的xx幼儿园又渐渐的安静了下来。在此次六一儿童节,我们幼儿园为能给幼儿们带来一次欢乐的六一活动,特地从5月xx日就开始筹划和准备这次的六一活动。

回顾这次的六一,这天一大早,我们就迎来了满怀期待的幼儿以及家长们。随后,各班的老师们又急急忙忙地给孩子们换上漂亮的表演服装,甚至在忙碌中,也有不少家长参与进来,帮助我们解决了不少幼儿的舞台服装和化妆。和家长们一起努力的做好舞台的开场准备,也让我们老师们觉得又一次和家长们拉近了距离。很快,在大家的齐心协力下,六一的表演正式开始了!

一、园长讲话

活动一开场,我们就迎来了xx园长对此次活动的讲话。在园长的介绍中,我们向家长讲述了近期来幼儿们的学习和成长情况。以及各班级的小朋友们为这次的六一儿童节做出了怎样的锻炼和准备。这不仅让家长们了解了孩子们的成长,也炒热了现场的气氛,让大家更加期待演出的到来。

二、文艺演出

此次六一的主持活动由xx老师及……等几位大班的小朋友一起进行。在他们的介绍下,一场场精彩的表演在我们的眼前展现。同时,家长们也从几位小主持人的身上看到了幼儿们出色的口才能力,这也同样是幼儿带给家长们的一份演出。

而各班在表演上,虽然也有出现一些意外的小插曲,但老师们都很好做出了应对,并处理好了幼儿的情况,保证了活动的顺利举行。

三、家长表现

在这次的活动中,除了幼儿们带来了精彩的表演,家长和一些老师也现场给大家带来了一些精彩的节目。这些意外的惊喜,更加拉近了幼儿和家长的亲子关系,也让这次的六一变得更加精彩。

后来,家长代表xx妈妈还给我们送上了一段感人的演讲,不仅让各位家长和幼儿触动,也让我们这些老师感到十分感谢。

总结这场活动,作为孩子们的节日,大家都在这次的活动中开心的玩闹了一整天。同时,我们这些老师、家长们,也借此机会深入的进行了交流和展示,说了不少内心真挚的感受,让我们互相得到了更多的理解和支持。

但此外,对于活动的场地规划和纪律方面,我们仍有需要加强的地方,还望在下次的活动中能多多注意,让活动能更加有序的展开!

幼儿园六一活动总结4

下午2点,在我校举行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参加家长60多人,幼儿22人。体育游戏活动面向全体幼儿,家长自愿参与的形式,举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演,开展了接送娃娃回家和运气球比赛。活动开展的井然有序,在活动中家长能积极参与,活动形式活泼、健康有趣,不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力,也有利于增强幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。

通过这次活动,也反映了我们平时工作中还存在的一些问题:

1、活动的组织没有计划性、长远性。如:在活动开展前没有请到有关领导,来参加我们的活动。

2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。

我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平时做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持配合我们的工作。所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早计划、早打算、早着手,持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟 ……此处隐藏6554个字……中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序,又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作,为防止门口交通堵塞,我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排,才使我园校园亲子集体舞活动得以顺利进行。

三、六一活动经费节约,有突破。

在今年的六一庆祝活动中,我园得到了好娃娃药业公司的支持与赞助,表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由好娃娃公司提供赞助,这样既减少了我园六一活动的经费开支,又省去了教师布置舞台的工作环节,无论从人力、物力方面都是一个突破,同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。

总之,在庆六一活动领导小组的精心策划下,在全园教职员工的共同努力下,我园20xx年庆六一活动取得了圆满成功,并得到了家长和社会各界的一致好评。

幼儿园六一活动总结14

“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,长泾中心幼儿园举行了“放飞童心”六·一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视,精心组织。

“关爱儿童成长共塑民族未来”我镇领导高度重视幼儿教育,镇妇联主任出席了我园的六一庆祝活动,给孩子们带来节日的祝愿,向老师们表示感谢和慰问,并向幼儿园捐赠了节日礼物。

我园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设,温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境,让幼儿用能干的小手完成“欢欢喜喜过六一”等主题环境创设,使孩子们体验到同心协力完成任务的快乐,激发孩子对集体的认识和热爱。让幼儿身临其境地感受、体验。还将日历挂在墙上,让幼儿在倒计时中感受“六一”即将到来,激发幼儿过六一的强烈愿望。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

三、内容丰富,形式多样。

6月1日上午,“六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长和孩子们欣赏着“放飞童心心随笔动”幼儿大型画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。接着,全园幼儿及家长一起观看了“放飞童心”艺术节文艺汇演,孩子和家长们带着喜悦的笑脸和激动的心情,欢聚在一起,使整个体艺馆成了歌声和欢笑的海洋。孩子、老师、家长同台表演:舞蹈、童话剧、诗朗诵……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。 “放飞童心”六·一艺术节活动内容丰富多彩,5月中旬,各班还自行开展了“我的舞台,我精彩”、 “我们会做花色馒头”等亲子同乐活动。特别邀请家长走进幼儿园与孩子一同参与活动,体验和了解孩子们的成长过程,增加亲子间的感情。还有“超级童声,想唱就唱”“小宝贝,最OK” “幼儿创意插塑比赛”“小能人比赛”等才艺展示活动,让孩子能得到一次锻炼和展示自己的机会,体验到创造的乐趣。还有“大带小游园活动”,活动中孩子们能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。培养了幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

“六一”庆典活动结束,家长之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

“六、一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

幼儿园六一活动总结15

把“六一”节的快乐还给孩子,让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持。

二、活动内容丰富。

本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、手语表演。由大二班表演的舞蹈《花环操》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。

三、节目精彩

1、本次参演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族风》、《花儿的问候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《给我几秒钟》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

2、大一班幼儿的手语表演《老师,我想对你说》,传达了孩子们对老师尊敬,爱戴;对老师的感谢。

3、由大一班罗苏迪、尚丹妮等孩子朗诵的《地球,地球》,向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在幼儿园里面表演时,前来观看表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。

四、活动在雄壮的国歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。

孩子们冒着烈日积极参加六一活动,我们倍受感

动,在孩子们激动、愉快的表情感染下,我们也像回到了童年。虽然此次活动有很多不足,但人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好!

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